2009年8月30日 星期日

有機化學的基礎121 第二章 烯、芳香碳氫化合物、炔 摘要

 

1.       烯類alkenes,是一種碳氫化合物,由至少2個「sp2-混成軌域」的碳組成。對烯分子來說,要達到最穩定的狀態,化學鍵之間的角度是120°,而且(雙鍵的碳)p軌域平行,造成一個平面結構。

2.       雙鍵的碳彼此的銜接,透過一個sigma(σ)pi(π)。一個「碳=雙鍵」長度(1.34)是短於「碳-碳單鍵」。

3.       當一個分子有超過一個雙鍵,這些雙鍵就可能彼此共軛conjugated獨立isolated累積cumulated。在共軛系統,密密麻麻的電子會非定域化移動來穩定分子(電子在不同的原子之間移動)

4.       分子,由「sp2混成軌域」的原子所組成,原子的排列方式是平面的、環狀的、共軛的,如果它們的電子數)4n+2,就會出現芳香性aromatic properties。這就是Huckel’s rule,一個分子是不是具有芳香分子的特殊穩定性,可用Huckel’s rule預測。

5.       在碳氫化合物中,有一些分子有sp-混成軌域」的「碳」相鄰鍵結(),二個不同方向的混成軌域,彼此的角度是180°,以減少電子斥力electron repulsion,鍵結到sp-混成軌域」的「碳」上的原子們,呈現直線結構。

6.       炔,由「sp-混成軌域」的碳互相鍵結而成,這個三鍵,由1σ鍵」2軌域互相垂直的π鍵」組成,長度大約是1.20埃,比雙鍵或單鍵都短。

7.       因為「σ鍵」的鍵能比「π鍵」高,所以,後者比較容易起反應,也是成為定域化學反應的基礎。因此,多鍵multiple bond,被認為是官能基。

8.       異構物之間的差異,可以用它們的相對穩定度衡量,穩定度差異,可從「燃燒熱heats of combustion」、「氫化熱heats of hydrogenation」、「生成熱heats of formation」來判斷。

9.       一個烯分子,它的取代基愈多就愈穩定,相比之下,取代基少的異構物比較不穩定,強化穩定的因素有,一個「sp2混成軌域」的原子有高陰電性,此外,雙鍵共軛

10.   如果在一個環狀烷類(CnH2n+2)的骨架,增加一個雙鍵,就會減少2個氫原子的數目。這就是為什麼烯類,化學式是CnH2n

11.   每增加一個雙鍵,就會減少2個氫原子。三鍵,會減少4個氫原子,這使得含有三鍵的炔,比烷類化學式少4個原子。因此,一個,的整體化學式是CnH2n-2

12.   所有的碳氫化合物,都是依據IUPAC原則命名。(翻譯改寫自Mary Anne Fox, James K. Whitesell的《Organic Chemistry)

徐弘毅:

1. 社會的研究,要經過經驗、事實、科學方法驗證;所有的現象、行為要經過解釋、邏輯推理。萬物現象,都可以用邏輯的法則來建立因果關係,關鍵是客觀真實的發現。

2. 文明社會可以繁榮發展,因為,獨立思考的智者有發揮的空間,保守的人打壓新事物沒有太過分。民主政治的目的,就是保護智者,免受保守人士逼迫

3. 魏廷朝:1949519日,蔣介石以中國國民黨總裁身分剛到台灣,台灣省警備司令部發布戒嚴,一直到1987715日,總共長達38年,打破世界史上最長的軍事統治記錄

4. 當時的立法院為了防止共產黨,「戡亂時期檢肅匪諜條例」擴充了解釋犯罪的構成要件,縱容情報治安機關網羅所有人民的政治活動。國家公權力,在長期戒嚴中受到濫用,人民的基本權利完全失去保護

5.法務部向立法院所提的報告,軍事法庭受理的政治案件有29407件,受難人數約達14。然而,據司法院透露,政治案件達六、七萬件,如以每案平均3人計算,受軍事審判的政治受難人,應當在20萬人以上,他們就是「白色恐怖」的犧牲者。 (台灣人權報告書 摘要)

6.《論語‧為政篇》孔大師講解「專業素養」的重要。『德』就是專業素養,包括「專業知識」以及「修養」。

7.孔大師說:領導人對組織的管理,以專業素養為中心,就會像北極星一樣,所有的星宿都會以他為中心,圍繞他而行。

8.子曰:「為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。」

9.專業知識跟高深的修養就是「品德」,修養的基本又是什麼呢?

10. 孔大師說:三百首詩經,是精選的新聞,它來自政府高層到各個族群百姓的心聲,精選的最重要的目的,就是要讓領導者了解所有人的意識形態、心聲、生活盲點,這樣子領導人判斷事情、思考事情、解決問題就不會有「偏見」

11. 子曰:「詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪。」

12. 了解所有人的想法,是一個領導人基本的修養。

13. 孔大師接著說:如果我們用管理制度來領導,用殘酷的刑罰來嚴格要求百姓,百姓會乖,但是沒有發自內心的道德感;如果我們用專業知識跟高深的修養來領導,用尊重人權的社會規範來要求百姓,那麼人民就懂得自我要求,而且會有高尚的風骨與品格。

14. 子曰:「道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。」

15. 那怎麼樣才能夠具備修養與專業知識呢?

16. 孔大師說:我呢,十五歲開始,立志學習這些事情;到三十歲的時候,建立了基礎;到四十歲的時候,都了解了各種知識以及百姓的想法;到五十歲的時候,才弄清楚自己應該在什麼樣的地方有「使命感」;到六十歲的時候,才做到清楚地分辨各種言論、講法;所以到七十歲的時候,不管是管理還是領導,都能夠隨心所欲,又恰到好處。

17.子曰:「吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。」

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