張玉蘭

李筱峰啟迪40

富家女孩，為拯救貧苦被壓迫的農民，願意拋棄優渥的生活，以及美好的前途，一頭栽進以男性為主體、既辛苦又危險的農民運動裡，那名女孩就是張玉蘭。1909年出生於屏東大埔，在備受雙親呵護疼愛下，張玉蘭一路念完公學校初等科、高等科，最後以優異的成績考進高雄州立高等女學校(今高雄女中)。

1926年(日本大正15年，昭和元年)前後的某一天，張玉蘭就讀台南師範學校的哥哥張添丁，有一個在「台灣農民組合」屏東支部擔任幹部的同學蘇清江，來到張家邀請張添丁到屏東支部參觀。張玉蘭一直對「農民組合」充滿好奇，那天又正好沒課，在徵求蘇清江的同意後，也隨同兩人前往。

三人來到屏東支部，恰巧碰到一名貧苦的農村婦女，在哭訴自己如何受到地主欺壓，生活過得如何艱困，企望農民組合伸出援手。張玉蘭聽了，當場受到極大的震撼。十多年來，一直在溫室裡成長的她，從來不知道這世上竟有人過得如此悲慘。起初，她以為那只是一個特例，不過當她從其他農民組合幹部口中，得知那名婦女的遭遇，其實是台灣社會很普遍的現象時，才猛然領悟到，原來並不是每個人都像她這麼幸福。她覺得很慚愧，自己對社會的了解竟有如此井底之蛙般無知，於是開始思考，憑自己的力量到底能為貧困大眾帶來什麼幫助？

從那天開始，每次農民組合辦活動，張玉蘭便一定會參加，並且將活動的宣傳品，帶回去給同學看。而且只要一有空，就往農民組合屏東支部跑。支部的幹部，討論在日本統治下，台灣人民所受到的壓迫與解決之道。

張玉蘭又因對親友痛批台灣的教育問題，而被無孔不入的秘密警察偵聽到，再次報告學校。張玉蘭的舉動，完全惹惱了學校，勒令她自動退學。張玉蘭自覺沒有犯錯，斷然拒絕學校的命令，最後學校索性以開除學籍的方式，強迫張玉蘭離開學校。

張玉蘭對學校的處置，感到非常不滿且不服，便將自己遭退學的前因後果，以及對學校不當處分的駁斥，以公開信的方式散發給全校師生。校方大為恐慌，不但沒收全校師生所收到的傳單，還向警察當局檢舉，結果張玉蘭被以「違反出版法」的罪名起訴，並被判刑五個月。一瞬間，張玉蘭從一名高等女學校的高材生，變成身陷囹圄的階下囚。

出獄後，張玉蘭反而因為沒有課業上的繫絆，而更能心無旁鶩地投入農民組合的工作。這段期間，張玉蘭時常走入農家，實地了解農民面臨的困境和需要，並教導農民如何為自己爭取權益。很快的，張玉蘭成為台灣農民運動的領導人之一。

張玉蘭，又曾兩度為幫助農民爭取權益而入獄，不過被關的時間都不長。到了1930年代，日本開始瘋狂對外侵略，如中國、東南亞等地，皆成為日本想要攫取的對象。日本當局為了一圓稱霸亞洲的美夢，不想讓國內或殖民地中的反對團體壞事，大肆展開取締、鎮壓反對團體的行動。張玉蘭這次終究無法倖免，遭逮捕入獄，並被關了四年。

出獄後，張玉蘭雖然還想再有一番做為，但當時正值第二次世界大戰，在日本當局的嚴密監控下，所有反對團體已無一絲生存空間。然而，這樣的局勢，卻澆不熄張玉蘭懷抱眾生的心願，於是選擇了接生婆的職業。換另外一個方式，來解救婦女疾苦。就這樣，接生婆的腳色伴隨她二、三十年之久，直到1967年(民國56年)逝世為止。 (摘錄自《快讀台灣歷史人物》)

李鈞震：絕大多數國民黨的權貴男性，都不如張玉蘭，至今仍然如此。